
El alumnado de nivel A1 de francés (FR10ALX1500A) ha realizado la reseña de restaurantes malagueños durante el mes de marzo.
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Ana María Carrasco Criado, profesora tutora
El alumnado de nivel A1 de francés (FR10ALX1500A) ha realizado la receta de cocida de un plato típico malagueño en el mes de enero.
Consulte aquí el trabajo realizado.
Ana María Carrasco Criado, profesora tutora
El alumnado de nivel A1 de francés (FR10AMJ1715A y FR10ALX1930A) ha creado carteles indicando un itinerario a través del centro de Málaga pasando por los monumentos o lugares más emblemáticos el 8 de febrero de 2022.
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Irene Saltares Márquez, profesora tutora
El alumnado de nivel A1 de francés (FR10AMJ1715A y FR10ALX1930A) ha hecho una presentación oral en clase sobre algunos de los personajes malagueños más importantes el pasado 13 de diciembre.
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Irene Saltares Márquez, profesora tutora
Se abordó el patrimonio material y natural de la ciudad. Durante la visita guiada el alumnado explicó diversos aspectos de los monumentos, jardines y edificios históricos de la ciudad.
Maribel González profesora tutora de A1 de italiano
El 13 de enero de 2022 realizamos un recorrido por los monumentos de Málaga y los alumnos y alumnas del grupo de A1 de italiano: IT1OAMJ1715A, explicaron diversos aspectos de los monumentos de la ciudad, mostrando fotos de la ciudad en el pasado y explicando diversos eventos históricos. Para dar mayor veracidad a la actividad se disfrazaron de guías, llevando sus nombres en tarjetas identificativas e incluso micrófonos. Fue una dinámica muy interesante y divertida, en la cual se implicaron mucho, ya que para la gran mayoría fué el primer contacto con la lengua y fue un modo distinto de afrontar el examen de coproducción oral.
Maribel González profesora tutora
El 21 de marzo un grupo de alumnos de nivel A1 realizó una visita guiada con la auxiliar de francés al museo de la aviación, donde realizaron actividades de comprensión e interacción oral.
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Rocío Vigara, profesora tutora
El pasado 31 de mayo el grupo de A1 de inglés (IN1OALX1500A y IN1OALX1715A) visitaron la citada exposición, guiada en inglés por el personal de sala y dando posibilidad a que el alumnado pudiera hacer preguntas. Asimismo, antes de realizar la actividad los/as estudiantes escogieron la fotografía que más les llamaba la atención y durante la visita, por parejas se dirigieron a la zona donde se encontraba la fotografía que habían elegido y la describieron en inglés, mientras su pareja estaba de espaldas a las imágenes. De esta forma se pone en práctica, a través de una actividad de mediación oral, la descripción de fotografías e imágenes estudiada y practicada durante el curso.
Una vez descrita la fotografía, la persona que estaba de espalda a las imágenes podía volverse e intentar identificarla, mientras su compañero le explicaba por qué había elegido esa imagen.
Gregorio López, profesor tutor.