{"id":4532,"date":"2016-10-01T16:41:00","date_gmt":"2016-10-01T14:41:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eoimalaga.com\/web\/?page_id=4532"},"modified":"2025-06-18T10:52:30","modified_gmt":"2025-06-18T08:52:30","slug":"estudiarenlaeoi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.eoimalaga.com\/web\/estudiarenlaeoi\/","title":{"rendered":"Estudiar en la EOI"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Solicitud de admisi\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>La forma de acceso a la EOI M\u00e1laga est\u00e1 sujeta a los plazos que marca la normativa vigente. A modo de orientaci\u00f3n,\u00a0 el calendario para realizar los tr\u00e1mites de admisi\u00f3n y matriculaci\u00f3n es el siguiente (cada curso la Consejer\u00eda de Desarrollo Educativo comunica a los centros el calendario, que puede presentar algunas variaciones sobre el que aqu\u00ed anunciamos):<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"nicdark_archive1 nicdark_bg_grey nicdark_shadow nicdark_radius left overflow_scroll\">\n<table class=\"nicdark_table extrabig nicdark_bg_orange nicdark_radius\" style=\"width: 100%;\">\n<thead class=\"nicdark_border_orange\">\n<tr>\n<td style=\"width: 25%;\" width=\"154\">\n<h4><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Fechas<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/td>\n<td style=\"width: 75%;\" width=\"246\">\n<h4><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Tr\u00e1mites<\/strong><\/span><\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"nicdark_bg_grey nicdark_border_grey\">\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>1 \u2013 20 de mayo<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Se presenta la solicitud de admisi\u00f3n en la escuela (preinscripci\u00f3n).<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>6 de junio<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">En la Secretar\u00eda Virtual de los centros educativos de la Junta de Andaluc\u00eda se puede consultar el estado de la solicitud de plaza, con el fin de revisar si la baremaci\u00f3n aplicada se ajusta a la documentaci\u00f3n aportada por cada solicitante.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>7 \u2013 20 de junio<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Periodo para presentar alegaciones si hay disconformidad con la baremaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>28 de junio<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Se publica la relaci\u00f3n de admitidos y no admitidos por orden de baremaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>A partir del 29 de junio<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Se pueden presentar recursos de alzada ante la Delegaci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n si persiste la disconformidad con la situaci\u00f3n en la lista de admitidos y no admitidos.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>Primera<\/strong><strong> semana de julio<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Entrega de matr\u00edculas del alumnado de la EOI que ha aprobado en junio.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>Segunda<\/strong><strong> semana de julio<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Entrega de matr\u00edculas de los nuevos solicitantes admitidos para el curso siguiente.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"154\">\n<h4><strong>Segunda quincena de septiembre<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"246\">Comienzo del curso.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>En esta web anunciaremos con la suficiente antelaci\u00f3n el calendario exacto del proceso de matriculaci\u00f3n as\u00ed como el de comienzo de cada curso acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de la web ponemos a disposici\u00f3n de los solicitantes un sistema de ayuda que explica en sencillos pasos c\u00f3mo solicitar plaza (entre el 1 y 20 mayo) y facilita para su descarga el correspondiente impreso de solicitud de admisi\u00f3n. Esto agiliza los tr\u00e1mites, sin necesidad de tener que venir al centro, salvo para hacer entrega de la solicitud.<\/p>\n<h3><strong>Edad de admisi\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>Para pedir plaza en la Escuela Oficial de Idiomas se debe tener diecis\u00e9is a\u00f1os cumplidos en el a\u00f1o en que se comiencen los estudios. Podr\u00e1n acceder, asimismo, las personas de catorce y quince a\u00f1os si solicitan un idioma distinto al que est\u00e9n cursando como primer idioma en la educaci\u00f3n secundaria obligatoria. En las modalidades no presenciales la edad m\u00ednima es de dieciocho a\u00f1os.<\/p>\n<h3><strong>Criterios de admisi\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>Cada solicitante solo podr\u00e1 presentar admisi\u00f3n a un idioma y una modalidad. Sin embargo, una vez concluida la admisi\u00f3n, podr\u00e1 acceder a las plazas vacantes de todos los idiomas que desee.<\/p>\n<p>Como explicaremos con m\u00e1s detalle en fechas pr\u00f3ximas al per\u00edodo de admisi\u00f3n (1 \u2013 20 mayo), seg\u00fan la normativa en vigor, tienen prioridad para acceder a las Escuelas Oficiales de Idiomas los grupos que aqu\u00ed se detallan por este orden:<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00ccff;\"><strong>SOLICITANTES DE CURSOS PRESENCIALES ORDINARIOS<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Grupo 1:\u00a0 <\/strong><\/span>Solicitantes en desempleo de larga duraci\u00f3n, 6 meses o m\u00e1s, y con titulaci\u00f3n m\u00ednima de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Grupo 2:<\/strong><\/span> Solicitantes con empleo y con titulaci\u00f3n m\u00ednima de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Grupo 3:<\/strong><\/span> Estudiantes del sistema educativo andaluz y con titulaci\u00f3n m\u00ednima de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Grupo 4: <\/strong><\/span>Solicitantes en desempleo de corta duraci\u00f3n, menos de 6 meses, y con titulaci\u00f3n m\u00ednima de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Grupo 5:<\/strong><\/span> Solicitantes que no se ajusten a ninguno de los anteriores perfiles (personas sin titulaci\u00f3n, jubiladas, etc.)<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Desempates:<\/strong><\/span> El desempate dentro de cada grupo del 1 al 4 se establece por:<\/p>\n<ul>\n<li>Superioridad de titulaci\u00f3n aportada<\/li>\n<li>A igualdad de titulaci\u00f3n, mayor nota media del expediente<\/li>\n<li>A igualdad de nota media, menor renta per c\u00e1pita de la unidad familiar<\/li>\n<\/ul>\n<p>El desempate en el grupo 5 se establece en funci\u00f3n de la menor renta per c\u00e1pita de la unidad familiar.\u00a0 Si persiste el empate, el propio sistema de gesti\u00f3n de los centros de ense\u00f1anza de la Junta de Andaluc\u00eda lo resolver\u00e1 por sorteo conforme a lo dispuesto en normativa.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00ccff;\"><strong>SOLICITANTES CURSOS SEMIPRESENCIALES<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>La prioridad para estos solicitantes se determina por la menor renta per c\u00e1pita de la unidad familiar.\u00a0 Si persiste el empate, el propio sistema de gesti\u00f3n de los centros de ense\u00f1anza de la Junta de Andaluc\u00eda lo resolver\u00e1 por sorteo conforme a lo dispuesto en normativa.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00ccff;\"><strong>SOLICITANTES CURSOS CAPE (CURSOS DE ACTUALIZACI\u00d3N, PERFECCIONAMIENTO Y ESPECIALIZACI\u00d3N)<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Debido a que los idiomas, niveles y caracter\u00edsticas de los cursos CAPE, tambi\u00e9n conocidos como monogr\u00e1ficos, var\u00edan cada curso acad\u00e9mico y dependen de los departamentos implicados, en el periodo de solicitud de plaza se publicar\u00e1n los requisitos de acceso para los cursos que finalmente se oferten.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #00ccff;\"><strong>RESERVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>En todos los casos (presencial ordinario, semipresencial y CAPE) se reserva el 5% de las plazas ofertadas para personas con un grado reconocido de discapacidad superior o igual al 33%. <strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><strong>Matriculaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n<p>A trav\u00e9s de esta p\u00e1gina web ponemos a disposici\u00f3n de los solicitantes un sistema de ayuda que explica en 7 sencillos pasos c\u00f3mo realizar la matr\u00edcula, facilitando el correspondiente impreso de matr\u00edcula para cada uno de los tipos de cursos: presencial ordinario, semipresencial y CAPE. Esto agiliza los tr\u00e1mites, sin necesidad de tener que venir al centro, salvo para entregar la matr\u00edcula.<\/p>\n<h3><strong>Niveles e idiomas<\/strong><\/h3>\n<p>En la EOI M\u00e1laga se imparten a partir de 2025\/26 las ense\u00f1anzas de 11 idiomas en los niveles del Marco Com\u00fan Europeo de Referencia para las Lenguas, tal como indica la siguiente tabla, diferenciada por idiomas y modalidades:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"nicdark_archive1 nicdark_bg_grey nicdark_shadow nicdark_radius left overflow_scroll\">\n<table class=\"nicdark_table extrabig nicdark_bg_orange nicdark_radius\" style=\"width: 100%;\">\n<thead class=\"nicdark_border_orange\">\n<tr>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Mod<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>\u00c1r<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Al<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Chi<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Esp<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Fr<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Gr<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Ing<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Ita<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Jap<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Por<\/strong><\/span><\/td>\n<td width=\"35\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>Ru<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"nicdark_bg_grey nicdark_border_grey\">\n<tr>\n<td width=\"35\">\n<h4><strong>Pres<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/p>\n<p>C1.1<\/p>\n<p>C1.2\/<strong>C1<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B<\/strong>1<\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/p>\n<p>C.1.1<\/p>\n<p>C1.2\/<strong>C1<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/p>\n<p>C1.1<\/p>\n<p>C1.2\/<strong>C1<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/p>\n<p>C1.1<\/p>\n<p>C1.2\/<strong>C1<\/strong><\/p>\n<p><strong>C2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/p>\n<p>C1.1<\/p>\n<p>C1.2\/<strong>C1<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"35\">\n<h4><strong>Semi<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\">A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/p>\n<p>C1.1<\/p>\n<p>C1.2\/<strong>C1<\/strong><\/p>\n<p><strong>C2<\/strong><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<td width=\"35\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<h4><strong>Dist<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td><\/td>\n<td><strong>B1<\/strong><\/p>\n<p>B2.1<\/p>\n<p>B2.2\/<strong>B2<\/strong><\/td>\n<td>A1<\/p>\n<p>A2<\/p>\n<p><strong>B1<\/strong><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<td><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Idiomas:<\/strong><\/span> \u00c1r: \u00c1rabe, Al: Alem\u00e1n, Chi: Chino, Esp: Espa\u00f1ol, Fr: Franc\u00e9s, Gr: Griego, Ing: Ingl\u00e9s, Ita: Italiano, Jap: Japon\u00e9s, Por: Portugu\u00e9s, Ru: Ruso<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Mod:<\/strong> <\/span>Modalidad \/ Pres: Presencial ordinaria \/ Semi: Semipresencial \/ Dist: Distancia<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>Niveles de certificaci\u00f3n:<\/strong><\/span> A1, A2, B1*, B2*, C1*, C2*<\/p>\n<p>*Nota: La certificaci\u00f3n en estos niveles se obtiene mediante la Prueba Espec\u00edfica de Certificaci\u00f3n de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<h3><strong>Cursos, turnos y horarios<\/strong><\/h3>\n<h4><strong>Presencial ordinaria\u00a0<\/strong><\/h4>\n<p>El a\u00f1o acad\u00e9mico comienza el 20 de septiembre y termina el 30 de junio. Cada uno de los niveles indicados (A1, A2, B1, B2.1, B2.2, C1.1, C1.2, C2) se cursa en un a\u00f1o acad\u00e9mico. \u00a0 Los horarios de clase pueden ser de ma\u00f1ana o de tarde en alem\u00e1n, chino, espa\u00f1ol como lengua extranjera, franc\u00e9s, ingl\u00e9s e italiano. Son s\u00f3lo de tarde en \u00e1rabe, griego, japon\u00e9s, portugu\u00e9s y ruso. \u00a0 El horario semanal es de 4 horas y 30 minutos en alem\u00e1n, espa\u00f1ol, franc\u00e9s, ingl\u00e9s, italiano y portugu\u00e9s. Por las caracter\u00edsticas especiales que entra\u00f1a el estudio de \u00e1rabe, chino, griego, japon\u00e9s y ruso, el horario de estos idiomas es de 6 horas semanales en los niveles A1, A2 y B1.<\/p>\n<p>La edad de admisi\u00f3n para las ense\u00f1anzas presenciales es de 16 a\u00f1os cumplidos en el a\u00f1o que se formaliza la matr\u00edcula, excepto algunos casos excepcionales en que ser\u00e1 a los 14 cumplidos en el a\u00f1o en que se\u00a0 formaliza la matr\u00edcula si solicita un IDIOMA DISTINTO AL QUE EST\u00c1 CURSANDO COMO PRIMER IDIOMA EN SU CENTRO ESCOLAR.<\/p>\n<h4><strong>Semipresencial<\/strong><\/h4>\n<p>El a\u00f1o acad\u00e9mico comienza el 20 de septiembre y termina el 30 de junio. Cada uno de los niveles indicados (A1, A2, B1, B2.1, B2, C1.1, C1.2) se cursa en un a\u00f1o acad\u00e9mico.\u00a0 El horario de clase es de dos horas semanales y el resto se dedica al aprendizaje del idioma a trav\u00e9s de una plataforma online. Esta modalidad solo est\u00e1 disponible en los idiomas ingl\u00e9s, franc\u00e9s y alem\u00e1n.<\/p>\n<p>La edad de admisi\u00f3n para las ense\u00f1anzas semipresenciales es de 18 a\u00f1os cumplidos en el a\u00f1o que se formaliza la matr\u00edcula, excepto algunos casos excepcionales en que ser\u00e1 a los 16 a\u00f1os (<a href=\"http:\/\/www.adideandalucia.es\/normas\/decretos\/Decreto359-2011ModalidadADistancia.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.adideandalucia.es\/normas\/decretos\/Decreto359-2011ModalidadADistancia.pdf&amp;source=gmail&amp;ust=1651226663118000&amp;usg=AOvVaw1tkhvnPGro9v00V4emGjjT\">normativa<\/a>).<\/p>\n<h4><strong>Cursos CAPE (Cursos de Actualizaci\u00f3n, Perfeccionamiento y Especializaci\u00f3n)<\/strong><\/h4>\n<ul>\n<li>son cursos anuales, con 4 horas y 30 minutos semanales<\/li>\n<li>concluyen con certificado de aprovechamiento, sin ex\u00e1menes, ni notas<\/li>\n<li>son compatibles con la matr\u00edcula oficial o libre en cualquier idioma y modalidad<\/li>\n<li>son impartidos por profesorado de ingl\u00e9s y franc\u00e9s<\/li>\n<li>est\u00e1n destinados a diferentes sectores profesionales o de servicios, a la recuperaci\u00f3n, refuerzo o consolidaci\u00f3n de competencias comunicativas, o a la preparaci\u00f3n para pruebas de certificaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<h4><strong>Distancia<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;\">Desde el curso 2021-22 la EOI de M\u00e1laga imparte la modalidad a distancia en los siguientes idiomas y niveles:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;\">Alem\u00e1n:\u00a0Nivel Intermedio B1, Nivel Intermedio B2.1 y Nivel Intermedio B2.2<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;\">Chino:\u00a0Nivel B\u00e1sico 1, Nivel B\u00e1sico 2, Nivel Intermedio B1<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;\">Se trata de una modalidad completamente online tutorizada por personal del centro en una plataforma destinada a tal fin de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;\">La edad de admisi\u00f3n para la ense\u00f1anza a distancia es 18 a\u00f1os cumplidos antes del 31 de diciembre del a\u00f1o en el que se inician los estudios y hay que tener la condici\u00f3n de andaluz (tener la vecindad administrativa, es decir, estar empadronado en cualquier municipio de Andaluc\u00eda) o la condici\u00f3n de andaluz en el extranjero.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: georgia, palatino, serif;\">La presentaci\u00f3n de solicitudes se realiza s\u00f3lo a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda Virtual: La admisi\u00f3n se realizar\u00e1 en funci\u00f3n de la menor renta anual per c\u00e1pita de la unidad familiar a la que pertenezca el\/la alumno\/a. No obstante, tendr\u00e1n prioridad en la admisi\u00f3n para la misma ense\u00f1anza las solicitudes del alumnado que estuvo matriculado durante el curso anterior. Asimismo, tendr\u00e1 prioridad el alumnado sujeto a medidas de privaci\u00f3n de libertad por decisi\u00f3n judicial en centros penitenciarios o de menores, as\u00ed como el alumnado enfermo que, por prescripci\u00f3n facultativa, no pueda asistir a los centros docentes ordinarios durante per\u00edodos que le impidan el normal desarrollo de las actividades escolares.\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Solicitud de admisi\u00f3n La forma de acceso a la EOI M\u00e1laga est\u00e1 sujeta a los plazos que marca la normativa vigente. 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