{"id":20338,"date":"2024-12-08T10:17:40","date_gmt":"2024-12-08T08:17:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eoimalaga.com\/web\/?page_id=20338"},"modified":"2025-01-08T20:39:48","modified_gmt":"2025-01-08T18:39:48","slug":"plan-de-estudio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.eoimalaga.com\/web\/chino\/plan-de-estudio\/","title":{"rendered":"Plan de estudio"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row css=\u00bb.vc_custom_1732949160936{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]<\/p>\n<h4><span style=\"color: #cc99ff\">Gu\u00eda Orientativa del Marco Com\u00fan Europeo de Referencia<\/span><\/h4>\n<p>[\/vc_column_text][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=\u00bbA1&#8243; tab_id=\u00bb1733645760585-c027d82b-87c2&#8243;][vc_column_text]<strong>Nuestros alumnos podr\u00e1n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u2026 entender y emplear expresiones familiares, cotidianas y peque\u00f1as frases, que apuntar\u00edan a satisfacer necesidades muy concretas<\/li>\n<li>\u2026 presentarse y presentar a otros terceros y tambi\u00e9n formular preguntas a otras personas como por ejemplo, donde viven, que personas conocen, que cosas tienen, y poder dar respuesta a esta clase de preguntas.<\/li>\n<li>\u2026 darse a entender de una manera f\u00e1cil, cuando el interlocutor hable despacio y claro y est\u00e9 dispuesto para ayudar.<\/li>\n<\/ul>\n<p>(Fuente: Marco com\u00fan europeo de Referencia)[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbA2&#8243; tab_id=\u00bb1733645760591-fe84ac43-44dc\u00bb][vc_column_text]<strong>Nuestros alumnos podr\u00e1n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u2026 entender frases y frecuente expresiones, que est\u00e9n relacionadas directamente a entornos cotidianos como por ejemplo sobre la familia, compras, el trabajo.<\/li>\n<li>\u2026 darse a entender en una situaci\u00f3n normal, en la cual haya un intercambio de informaci\u00f3n sobre cosas de car\u00e1cter frecuente y cotidiano.<\/li>\n<li>\u2026 describir a trav\u00e9s de medios normales el origen y educaci\u00f3n propia, que traer\u00edan en cuesti\u00f3n circunstancias relacionadas a un entorno cercano.<\/li>\n<\/ul>\n<p>(Fuente: Marco com\u00fan europeo de Referencia)[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbB1&#8243; tab_id=\u00bb1733645952204-f2a133c1-cca4&#8243;][vc_column_text]<strong>Nuestros alumnos podr\u00e1n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u2026 entender los rasgos principales de una situaci\u00f3n est\u00e1ndar del idioma y saber si se trata de circunstancias cotidianas como del trabajo, del tiempo libre etc.<\/li>\n<li>\u2026 superar la mayor\u00eda de las situaciones que se presenten cuando se encuentre en una regi\u00f3n del idioma hablado<\/li>\n<li>\u2026 expresarse sobre temas cotidianos y de car\u00e1cter personal<\/li>\n<li>\u2026 informar sobre experiencias y acontecimientos, describir sue\u00f1os, esperanzas y metas, dar explicaciones sobre planes, opiniones y motivos<\/li>\n<\/ul>\n<p>(Fuente: Marco com\u00fan europeo de Referencia)[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbB2&#8243; tab_id=\u00bb1733645999134-6036f838-bbd7&#8243;][vc_column_text]<strong>Nuestros alumnos podr\u00e1n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u2026 entender art\u00edculos y discursos extensos y comprender argumentaciones complejas siempre y cuando el tema sea conocido. Entender la mayor\u00eda de los programas de noticias as\u00ed como tambi\u00e9n reportajes.<\/li>\n<li>\u2026 darse a entender espont\u00e1nea y fluidamente, como si fuera una conversaci\u00f3n com\u00fan y corriente en la lengua madre.<\/li>\n<li>\u2026 dar una representaci\u00f3n detallado sobre temas interesantes as\u00ed como tambi\u00e9n un punto de vista sobre un tema actual e indicar diferentes ventajas y desventajas sobre el.<\/li>\n<\/ul>\n<p>(Fuente: Marco com\u00fan europeo de Referencia)[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbC1&#8243; tab_id=\u00bb1733646046836-ccd12b4e-9ad5&#8243;][vc_column_text]<strong>Nuestros alumnos podr\u00e1n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u2026 entender sin mucho esfuerzo pel\u00edculas y programas televisivos, tambi\u00e9n comprender discursos extensos, as\u00ed no est\u00e9 lo suficientemente estructurado.<\/li>\n<li>\u2026 entender textos literarios y de car\u00e1cter espec\u00edfico e indicar la diferencia de los estilos citados. Entender art\u00edculos y manuales t\u00e9cnicos, as\u00ed no corresponda al campo familiarizado.<\/li>\n<li>\u2026 darse a entender espont\u00e1nea y fluidamente, sin tener que buscar perceptiblemente con frecuencia palabras adecuadas para ello y emplear el idioma en la vida social y laboral de una forma eficaz y flexible.<\/li>\n<\/ul>\n<p>(Fuente: Marco com\u00fan europeo de Referencia)[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row css=\u00bb.vc_custom_1732949160936{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_column_text css=\u00bb\u00bb] Gu\u00eda Orientativa del Marco Com\u00fan Europeo de Referencia [\/vc_column_text][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=\u00bbA1&#8243; tab_id=\u00bb1733645760585-c027d82b-87c2&#8243;][vc_column_text]Nuestros alumnos podr\u00e1n \u2026 entender y emplear expresiones familiares, cotidianas y peque\u00f1as frases, que apuntar\u00edan a satisfacer necesidades muy concretas \u2026 presentarse y presentar a otros terceros y tambi\u00e9n formular preguntas a otras personas como por ejemplo, donde [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"parent":19816,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[96],"tags":[],"class_list":["post-20338","page","type-page","status-publish","hentry","category-chino"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Plan de estudio - P\u00e1gina Oficial de la EOI de M\u00e1laga ::Los idiomas ponen el mundo a tus pies::<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.eoimalaga.com\/web\/chino\/plan-de-estudio\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Plan de estudio - P\u00e1gina Oficial de la EOI de M\u00e1laga ::Los idiomas ponen el mundo a tus pies::\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"[vc_row css=\u00bb.vc_custom_1732949160936{padding-top: 0px !important;padding-bottom: 50px !important;}\u00bb][vc_column][vc_column_text css=\u00bb\u00bb] Gu\u00eda Orientativa del Marco Com\u00fan Europeo de Referencia [\/vc_column_text][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=\u00bbA1&#8243; 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